| 授業科目名 | 環境数理 III 特論（エントロピーと環境学） | 担当教官名 | 大西 良博 | 所属 | 環境科学 | ||||||||||||||||||||||||||
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| 対象学生 | 人文社会科学部 大学院 |
科目の種別 | 選択科目 | 開講学期 | 前期 | ||||||||||||||||||||||||||
| 旧・授業科目名 | なし | 選択 | 単位数 | ２単位 | |||||||||||||||||||||||||||
| 授業の目標、概要と計画、教室外の学習 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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【授業の目標】 Henri Bergson（France の哲学者）は「あらゆる自然法則の中で熱力学第 2 法則が 最も metaphysic（形而上学的）である」と述べた． ここで，熱力学第 2 法則とは entropy に関する基本法則である． その言葉の通りに entropy の概念は 21 世紀において， 非常に重要なものとなると予想される． この講義では entropy の概念を学び， それと環境問題との関連について種々の説を学ぶ． entropy の概念を理解するためには， 熱力学の初歩を詳細に学ぶ必要がある． そのためには多変数の微積分の知識が必要である． 下記にあげた「熱・統計力学」は多変数の微積分学の知識を仮定しているが， 受講者の能力に応じて，最初に多変数の微積分学の解説・演習を行う． その後，教科書「熱・統計力学」に沿って講義を勧める． Entropy に関するある程度の理解ができた段階で， “Entropy と環境問題”の関係について， 今日いろいろな場面で主張されていることがらを できるだけ多く紹介する． 【授業の概要と計画】
【教室外の学習について】 ほぼ毎回，章末問題を課すので，解答またはわからないことを詳しく書いたものを レポートにして提出して下さい． | |||||||||||||||||||||||||||||||
| テキスト， 教材， 参考書 |
テキスト ： 「熱・統計力学」， 戸田盛和 著， 岩波書店，2400 円 参考書 ： 「入門微分積分」，三宅敏恒 著，培風館， 「生命系の経済学に向けて」，玉野井芳郎 著作集 (2)，学陽書房， 「熱物理学」，白鳥紀一・中山正敏 著，朝倉書店， 「エントロピー法則と経済過程」，N.Jorgescu-Regen 著，みすず書房， 「存在から発展へ」（原題：From being to becoming），Ilya Prigogine 著，みすず書房， 「確実性の終焉」， Ilya Prigogine 著，みすず書房， 「創造的進化」（原題：l’Évolution créatrice），H.-L. Bergson 著，岩波文庫， | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 授業形式 |
授業形式は講義形式であるがほぼ毎回課題を出すのでそれに，
しっかり取り組むことが必要である．
提出されたレポートは添削して返却し，
講義中には出題した課題の解説も行う． | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 成績評価の方法と基準 |
成績評価は期末筆記試験のみによる． | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 履修に当たっての留意点 |
演習問題をしっかり考えて、解いていくことが最も大切である． | ||||||||||||||||||||||||||||||